Тест Кетелла. Инструкция.Страница 2
а) пропустить вперед большинство машин
в) не знаю
с) обогнать все идущее впереди машины.
6. В компании я предоставляю другим шутить и рассказывать всякие истории.
а) да
в) иногда
с) нет
7. Мне важно, чтобы во всем, что меня окружает, не было беспорядка.
а) верно
в) трудно сказать
с) неверно
8. Большинство людей, с которыми я бываю в компаниях, несомненно, рады меня видеть.
а) да
в) иногда
с) нет
9. Я бы скорее занимался:
а) фехтованием и танцами
в) затрудняюсь сказать
с) борьбой и баскетболом
10. Меня забавляет, что то, что люди делают, совсем не похоже на то, что они потом рассказывают об этом.
а) да
в) иногда
Бланк “16PF” Стр. 2
с) нет
11. Читая о каком-либо происшествии, я интересуюсь всеми подробностями.
а) всегда
в) иногда
с) редко
12. Когда друзья подшучивают надо мной, я обычно смеюсь вместе со всеми и вовсе не обижаюсь.
а) верно
в) не знаю
с) неверно
13. Если мне кто-нибудь нагрубит, я могу быстро забыть об этом.
а) верно
в) не знаю
с) неверно
14. Мне больше нравится придумывать новые способы в выполнении какой-либо работы, чем придерживаться испытанных приемов.
а) верно
в) не знаю
с) неверно
15. Когда я планирую что-нибудь, я предпочитаю делать это самостоятельно, без чьей-либо помощи.
а) верно
в) иногда
с) нет 16.
16. Я думаю, что я менее чувствительный и легко возбуждаемый, чем большинство людей.
а) верно
в) затрудняюсь ответить
с) неверно
17. Меня раздражают люди, которые не могут быстро принимать решения.
а) верно
в) не знаю
с) неверно
18. Иногда, хотя и кратковременно, у меня возникало чувство раздражения по отношению к моим родителям.
а) да
в) не знаю
с) нет
19. Я скорее раскрыл бы свои сокровенные мысли:
а) моим хорошим друзьям
в) не знаю
с) в своем дневнике
Бланк “16PF” Стр. 3
20. Я думаю, что слово, противоположное по смыслу "неточный", - это:
а) небрежный
в) тщательный
с) приблизительный
21. У меня всегда хватает энергии, когда мне это необходимо.
а) да
в) трудно сказать
с) нет
22. Меня больше раздражают люди, которые:
а) своими грубыми шутками вгоняют людей в краску
в) Затрудняюсь ответить
с) создают неудобства для меня, опаздывая на условленную встречу.
23. Мне очень нравится приглашать гостей и развлекать их.
а) верно
в) не знаю
с) неверно
24. Я думаю, что:
а) не все надо делать одинаково тщательно
в) затрудняюсь сказать
с) любую работу следует выполнять тщательно, если Вы за нее взялись.
25. Мне всегда приходится преодолевать смущение
а) да
в) возможно
с) дают мне советы
27. Если приятель обманывает меня в мелочах, я скорее предпочитаю сделать вид, что не заметил этого чем разоблачить его.
а) да
в) иногда
с) нет
28. Мне нравится друг:
а) интересы которого имеют деловой и практический характер
в) не знаю
с) который отличается глубоко продуманными взглядами на жизнь.
Взаимосвязь личностных качеств и социально-психологических факторов как
условий успешности развития когнитивной сферы младшего школьника
Интерпретация результатов, полученных при исследовании взаимосвязи когнитивных и личностных качеств младших школьников.
С целью выявления взаимосвязи между когнитивными и личностными качествами младших школьников, нами был высчитан коэф ...
Первые
тексты
Первые известные нам тексты по мнемонике создавали древние греки. Искусство запоминания также развивалось средневековыми монахами, которым нужно было помнить огромное количество богослужебных текстов.
В эпоху Возрождения, когда знания ст ...
Становление самосознания. Внешний облик подростка
Внешний облик – предмет исследования, заботы, подражания и поиска индивидуальности.
Подростку предстоит в сфере развития его самосознания приспособиться к своему телесному, физическому облику. От отрицания себя телесного через кризисные ...