Результаты
Страница 2

Материалы » Акцентуации характера и стиль воспитания » Результаты

Для сравнения частот двух эмпирических распределений использовался критерий c2

Обработка результатов производилась по формуле (см.9, с.572):

m

c2 = å ((Vk – Pk)2/Pk), где

k=1

Pk - частоты результатов наблюдений до эксперимента

Vk - частоты результатов наблюдений, сделанных после эксперимента

m – общее число групп, на которые разделились результаты наблюдений.

Полученная сумма сравнивается со значением таблицы “Доверительные границы критерия c2 “.

В данном случае число степеней свободы равно 3, что соответствует табличному значению c2 = 7,81. Следовательно, полученный результат сравниваем с табличным значением.

Если полученный результат < 7,81 , значит, различий между частотами в двух группах испытуемых нет.

Если полученный результат > 7,81, значит, существуют различия между частотами в двух группах испытуемых.

Результаты произведенных вычислений приведены в Таблице 2, где указаны полученные значения c2 по всем исследованным параметрам между сравниваемыми группами.

Страницы: 1 2 


Уровни развития способностей
В психологии чаще всего встречается следующая классификация уровней развития способностей: способность, одаренность, талант, гениальность. Кроме способностей существует понятие задатки. Задатки- это качества, благодаря которым у человека ...

Конформность
Когда психологи говорят о конформности, они рассматривают поведение индивидуума, соблюдающего нормы определенной группы, членом которой он является. Неписаные правила поведения в группе называются социальными нормами. По моему мнению, каж ...

Гендерные установки
В широком смысле гендерные установки – это готовность к определенному виду социальной активности в системе межполового взаимодействия. Решающим фактором в формировании гендерных установок является опыт межличностных отношений с значимыми ...

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.psyage.ru