ПриложенияСтраница 3
Таблица 3 Частота родительской похвалы в адрес детей
|
класс |
Кол-во респондентов |
всегда |
часто |
иногда |
никогда |
|
9 "А" |
29 |
10% |
45% |
45% |
- |
|
9 "Б |
23 |
13% |
61% |
26% |
- |
|
Среднее по параллели 9-х классов |
52 |
12% |
52% |
36% |
- |
|
10 "А" |
26 |
4% |
61% |
31% |
4% |
|
10 "Б" |
21 |
- |
57% |
43% |
- |
|
Среднее по параллели 10-х классов |
47 |
2% |
60% |
36% |
2% |
|
11 "А" |
18 |
5,6% |
39% |
55,4% |
- |
|
11 "Б" |
13 |
15,5% |
38% |
46% |
- |
|
11 "В |
21 |
- |
52,3% |
47,7% |
- |
|
11 "Г |
14 |
- |
29% |
64% |
7% |
|
Среднее по параллели 11-х классов |
66 |
4% |
41% |
53% |
2% |
|
Среднее по школе среди старшеклассников |
165 |
6% |
51% |
41% |
2% |
Конформность
Когда психологи говорят о конформности, они рассматривают поведение индивидуума, соблюдающего нормы определенной группы, членом которой он является. Неписаные правила поведения в группе называются социальными нормами. По моему мнению, каж ...
Психологическая практика в учреждении инновационного образования
Анализ психологической практики в рамках учреждения инновационного образования можно осуществить на примере деятельности психологической службы МОУ Лицея №15 г. Пятигорска.
Результатом опытно-экспериментальной работы явилось создание пол ...
Манипуляция как вид психологического воздействия
Психологическое воздействие заключается в воздействии одной личности или группы на психику другой группы, на их мышление, воображение, чувства, волю и т.п. Целью и результатами психологического воздействия является перестройка психики объ ...