Анализ опытно-экспериментального исследованияСтраница 4
Коэффициент ранговой корреляции Спирмена подсчитывается по формуле:
rs= 1-6*∑ (d2+Та+ Тв) /N (N-1) (1)
Поправка на одинаковые ранги:
Та=∑ (а3_а) /12 (2), Тв=∑ (в3-в) /12 (3)
N - количество ранжируемых значений. rs= - 0,73
Определим критические значения rs N= 20 [36, С.340].
0,45 (р≤0,05)
rsкр = 0,57 (р≤0,01)
зона зона зона значимости,
незначимости неопределенности,
0, 45 0,57 0,73.
Рис.4. Ось значимости
Принимаем Н1, связь достоверна. Корреляция между уровнем агрессии и баллам по коллективистическому восприятию группы значимо отличается от нуля (обратная связь). Итак, чем выше уровень агрессии, тем менее выраженное коллективистическое отношение к классу.
Ведущая деятельность и
развитие в раннем детстве
Большим достижением в развитии ребенка второго года жизни является ходьба. Это делает его более самостоятельным и создает условия дальнейшего освоения пространства. К концу второго года жизни у детей улучшается координация движений, они о ...
Социальное пространство
Для подростка социальное пространство предстает в реальности общения, а также в самостоятельно существующей в ней реальности обязанностей и прав.
Общение для подростка – исключительно значимая деятельность и условия бытия, имеющие для не ...
Роль общения в психологическом развитии человека
Общение имеет огромное значение в формировании человеческой психики, ее развитии и становлении разумного, культурного поведения. Через общение с психологически развитыми людьми, благодаря широким возможностям к научению, человек приобрета ...
