Заключение
Страница 3

Материалы » Психологическое сопровождение становления личности в системе инновационного образования » Заключение

Приложение 4

Таблица 4

Результаты, полученные при помощи методики Л.Б. Дейниченко «Обобщение»

МОУ лицей №15 2«Б» класс 2005-2006 уч. год.

№

п/п

Имя

Балл

Уровень овладения мыслительной

операцией обобщение

1.

Наталья

15,3

Средний

2.

Давид

17,5

Средний

3.

Анна

10,6

Низкий

4.

Вера

17,7

Средний

5.

Ольга

14,9

Ниже среднего

6.

Александр

20,1

Выше среднего

7.

София

20,3

Выше среднего

8.

Виктор

17,4

Средний

9.

Валентин

20,1

Выше среднего

10.

Артем

20,3

Выше среднего

11.

Анастасия Б.

17,5

Средний

12.

Валерий

22,5

Высокий

13.

Анастасия П.

17,8

Средний

14.

Алина

14,9

Ниже среднего

15.

Дарья

14,9

Ниже среднего

16.

Тамара

22,5

Высокий

Приложение 5

Таблица 5

Результаты, полученные при помощи исследования самооценки при помощи методики Лесенка.

МОУ Лицей № 15 2 «Б» класс 2005 – 2006 уч.г.

№

п/п

Имя

Название лесенки

Я

М

П

Д

У

Я

М

П

Д

У

Я

М

П

Д

У

Я

М

П

Д

У

Красивый - некрасивый

Добрый - злой

Умный - глупый

Счастливый - несчастный

1.

Наталья

5

5

5

4

5

5

5

5

4

5

5

5

5

4

4

5

5

5

4

4

2.

Давид

5

4

5

4

5

5

5

5

5

5

4

4

5

5

1

1

4

4

4

5

3.

Анна

5

5

5

5

5

5

5

4

4

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

4.

Вера

4

4

4

4

4

5

5

5

4

5

5

5

5

2

5

5

5

5

5

4

5.

Ольга

3

5

4

4

3

5

5

5

5

3

4

5

5

5

3

5

5

4

5

3

6.

Александр

4

5

4

5

3

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

7.

София

5

4

3

2

1

5

4

3

2

1

4

5

3

3

3

4

4

4

2

2

8.

Виктор

5

4

1

3

5

5

5

1

1

2

5

5

1

2

1

5

5

1

1

1

9.

Валентин

4

5

5

4

4

4

5

4

2

4

3

2

5

4

4

5

4

4

3

4

10.

Артем

3

3

5

4

5

3

4

5

3

4

5

4

4

5

5

5

4

4

4

5

11.

Анастасия Б.

5

5

4

4

3

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

4

5

4

4

4

12.

Валерий

5

5

5

5

4

5

5

5

5

5

5

5

5

5

3

5

5

5

5

5

13.

Анастасия П.

5

5

5

4

5

5

5

5

4

4

5

5

5

5

5

5

4

4

5

5

14.

Алина

5

4

3

1

2

3

4

3

2

5

5

5

1

3

2

5

5

4

1

2

15.

Дарья

5

5

5

5

4

5

5

5

5

4

5

4

4

5

5

5

5

5

5

3

16.

Тамара

4

5

5

5

4

4

5

5

5

3

4

5

5

5

4

4

5

5

4

4

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8


Основные свойства и качества личности
Психологические сферы определяют основные (базовые) свойства личности. К числу их чаще всего относят: направленность, способности, подготовленность (опыт) и темперамент личности. Разберем эти свойства подробнее. 1) Направленность личнос ...

Результаты эмпирических исследований и их обсуждение. Исследование степени возрастной психологии в семье
Выявление степени взаимопонимания в семье Первым тестом, примененным при исследовании степени возрастной психологии в семье, стал «Понимаете ли вы друг друга?»[47]. Цель применения данной методики : данный тест имеет целью выявить, нас ...

Своеобразие развития психики умственно отсталого ребёнка
Психология занимается изучением своеоб­разия развития психики умственно отсталого ребёнка, путей формирования его личности, резко меняющегося хода его развития в зависи­мости от характера обучения и воспитания, сохранных возможностей, на ...

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.psyage.ru