ЗаключениеСтраница 7
«Исключение лишнего»
МОУ лицей №15 3«Б» класс 2007год.
Приложение 11
Таблица 11
Результаты, полученные при помощи методики Л.Б. Дейниченко «Аналогии»
МОУ лицей №15 3«Б» класс 2007год.
|
№ п/п |
Фамилия |
Балл |
Уровень владения мыслительной операцией «аналогия» |
|
1. |
Абакумов В. |
6,3 |
Низкий |
|
2. |
Абалакин С. |
11,7 |
Ниже среднего |
|
3. |
Андриянов И. |
13,8 |
Ниже среднего |
|
4. |
Амехина А. |
13,5 |
Ниже среднего |
|
5. |
Арзуманов А. |
13,2 |
Ниже среднего |
|
6. |
Арсцатурян А. |
13,2 |
Ниже среднего |
|
7. |
Борисов К. |
11,4 |
Ниже среднего |
|
8. |
Вартанова А. |
11,2 |
Ниже среднего |
|
9. |
Вартанов Ю. |
16,2 |
Средний |
|
10. |
Волоковой П. |
11 |
Ниже среднего |
|
11. |
Воронкина М. |
15,9 |
Средний |
|
12. |
Добросердов С. |
8,8 |
Низкий |
|
13. |
Желудкова А. |
11 |
Ниже среднего |
|
14. |
Касьян А. |
6,6 |
Низкий |
|
15. |
Котвицкая А. |
4,4 |
Низкий |
|
16. |
Михина М. |
6,7 |
Низкий |
|
17. |
Османова А. |
15,5 |
Средний |
|
18. |
Симонян Т. |
18,2 |
Выше среднего |
|
19. |
Сулимов В. |
11,7 |
Ниже среднего |
|
20. |
Туманов П. |
13,4 |
Ниже среднего |
|
21. |
Халин О. |
6,4 |
Низкий |
|
22. |
Холопов Р. |
8,9 |
Низкий |
Профессиональные стрессы и общие закономерности их
проявления. Общая
характеристика профессионального стресса
Стресс, связанный с работой, - это возможная реакция организма, когда к людям предъявляются требования, не соответствующие уровню их знаний и навыков [15; с.132]. Специалисты в области стресса считают, что длительный стресс, связанный с х ...
Интерпретация
субшкал Цели в жизни.
Баллы по этой шкале характеризуют наличие или отсутствие в жизни испытуемого целей в будущем, которые придают жизни осмысленность, направленность и временную перспективу. Низкие баллы по этой шкале даже при общем высоком уровне ОЖ будут п ...
Социальные последствия потребления алкоголя детьми и подростками
Социальные потрясения, переживаемые обществом в целом, в первую очередь находят свое отражение в молодежной среде, причем, в гипертрофированном виде. Это обусловлено рядом причин, связанных со спецификой возраста: существенными морфо-функ ...